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榆林中学开展解放思想、更新观念、优化环境大讨论实施方案

时间:2017-07-05 08:47:34  来源:  作者:
 

 

为全面贯彻落实省第十三次党代会和全市领导干部大会精神,扎实抓好我校“解放思想、更新观念、优化环境” 大讨论工作,根据市教育局《关于在全市教育系统开展解放思想、更新观念、优化环境大讨论的实施方案》的要求,结合我校实际,特制定本实施方案:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新战略为指针,以贯彻落实“省第十三次党代会精神,把榆林建成陕甘宁蒙晋交界最具影响力的城市”为主题,以解决我校教师队伍中存在的思想保守、观念陈旧、能力不足、作风不正、效率不高等问题为抓手,以凝聚人心、鼓舞士气、理清思路、优化环境为目标,立足榆中实际,与正在开展的“两学一做”学习教育相结合、“正风肃纪、固本清源”整顿工作相结合、读书年活动相结合、追赶超越工作相结合,深入开展大讨论活动,为推动榆林经济社会发展实现“追赶超越”目标,为办人民满意的教育,提供强有力的人才保障和智力支持。
二、基本原则
——坚持坚定正确的政治方向。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移贯彻党中央、省委决策部署,提高实现追赶超越的思想自觉和行为自觉。
 ——坚持问题导向。强化问题意识,增强发现问题的敏锐,正视问题的清醒和解决问题的自觉,是大讨论过程成为发现问题、理清思路、推动发展的过程。
 ——坚持领导带头。以领导班子和领导干部为重点,突出以上率下,层层抓落实。校级领导带头抓,中层干部合力抓,为全校教职工做出表率、当好示范,推动大讨论全覆盖。
 ——坚持统筹兼顾。把大讨论与“两学一做”学习教育结合起来,与贯彻落实省第十三次次党代会精神结合起来,与深入推进教学改革结合起来,与完成重点工作任务结合起来,确保两不误、两促进。
 ——坚持注重实效。坚持从严从实要求,既要防止敷衍应付走过场,又要防止好高骛远唱高调,切实解决全校教职工思想认识、精神状态、工作作风中存在的问题,尽快形成全校上下追赶超越的良好局面。
三、讨论内容
1、围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及省第十三次党代会精神进行讨论。
2、围绕我市教育事业发展新的科学定位和奋斗目标开展讨论。
3、围绕推进教育事业发展追赶超越,如何办好人民满意的教育,切实增强人民群众的获得感和幸福感进行讨论。  
4、围绕我校教师队伍建设和教育教学质量进行讨论。
围绕“师德建设”方面存在的问题进行讨论。
围绕教育教学质量,人民不满意的问题进行讨论。
四、方法步骤
(一)抓好学习
1、召开动员会
    间:615日前
    容:组织全体干部教师学习市委办、市教育局关于开展解放思想、更新观念、优化环境大讨论等相关文件精神;研究制定本单位解放思想、更新观念、优化环境大讨论具体实施方案,明确责任,扎实推进。
2、组织学习
    间:党的十九大召开之前
必学内容:娄勤俭在中国共产党陕西省第十三次代表大会上的报告;戴征社519日在全市领导干部大会上的讲话;市委办公室《关于开展十大战略问题研究的通知》。
自学内容:习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;与业务工作相关的中省市方针政策。
    求:每位教职工至少撰写一篇学习体会文章。
(二)抓好讨论
1、开展专题讨论
    间:党的十九大召开之前
    容:以讨论会、网站、QQ群、微信群等形式为载体,围绕“怎样才是陕甘宁蒙晋交界最具影响力城市”、“榆林实现这一奋斗目标的优势和短板何在”、如何办好人民满意的教育等议题栏目进行讨论。
2、组织召开“解放思想、更新观念、优化环境,我该怎么办?”主题讨论会
    间:8月底前
    容:着重查找自身在思想观念上存在的问题以及这些问题对工作的制约,提出改进办法。
    求:人人发言,以查摆问题为主,可采用批评和自我批评的方式进行;围绕讨论情况、存在问题、形成整改报告。
3、组织干部教师参与全市“解放思想、更新观念、优化环境”网上讨论
    间:党的十九大召开之前
    容:动员干部教师积极参与网上讨论,政务微博讨论。
(三)抓好建言献策
1、开展“我为榆林建言献策”活动
    间:9月底前
    容:围绕建成陕甘宁蒙晋交界最具影响力城市、教育追赶超越、加强教师作风建设等,动员教职工采取来信、电子邮件、热线电话、网络留言等多种形式建言献策。
2、组织建言献策评比会
    间:9月份
    容:组织开展评比会,对优秀建议意见予以表彰奖励,并分类推荐给市教育局,由市教育局政秘科分类梳理,并组织评比,择优上报市委宣传部。
五、工作要求
(一)强化组织领导。为了切实抓好这项工作,我校成立“解放思想、更新观念、优化环境”大讨论工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在党办,具体负责大讨论的统筹协调。
(二)加强宣传引导。要把大讨论作为当前开展宣传工作的重点,开设专栏专题,充分运用校报、简报、网络、典型宣传等多种形式和载体,全面反映大讨论的重要意义、确保大讨论氛围浓厚、深入人心、影响持久。
(三)坚持领导带头。坚持领导带头,为全校教职工做出表率、当好示范;坚持层层深入,带动和引领全体教师人人参与、深度参与,推动大讨论全覆盖。
    (四)注重统筹兼顾。把大讨论与“两学一做”学习教育结合起来,与贯彻落实省第十三次党代会精神结合起来,与深入推进教育领域综合改革结合起来,与完成当前重点工作任务结合起来,坚持边干边解放思想,确保两不误、两促进。
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